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在线教育的下半场,教育直播怎么玩?

随着注意力经济时代的到来,直播+模式位居风口浪尖,截至2019年6月,观看直播的网民人数高达4.3亿人次。而在教育行业,直播+教育将碎片化与即时互动相融合,共享用户流量,能够实现优势互补。在在线教育行业中,当前普遍存在续费率低、获客成本高、现金流要求高等特点,因此,在线教育下半场,教育直播作为竞争和发力的关键点任重而道远。

随着注意力经济时代的到来,直播+模式位居风口浪尖,截至2019年6月,观看直播的网民人数高达4.3亿人次。而在教育行业,直播+教育将碎片化与即时互动相融合,共享用户流量,能够实现优势互补。在在线教育行业中,当前普遍存在续费率低、获客成本高、现金流要求高等特点,因此,在线教育下半场,教育直播作为竞争和发力的关键点任重而道远。

在线教育让学生在有网络的地方就能学习,随着直播热度持续攀升,学习类直播接踵而至,不论是一对一教学、双师教学或是大班课直播都将音视频技术的核心价值发挥到最大。而音视频技术具有专业性,企业自建并非易事,尤其是在保证音视频的可用性和稳定性方面,往往需要寻求更专业的第三方音视频团队提供服务与帮助。面对在线教育飞速发展,教育直播尚且处于试水阶段的现状,教育直播平台对于其直播性能的优化依旧是重中之重,在平台优化方面,教育直播的关注点又有哪些呢?

课堂互动

相比于其他在线教育模式而言,直播教育具备明显的优势,产品易用性高,互动性强。鉴于观看直播所需地点灵活性的优势,学生上课再也不用“赶场子”,所有学生和老师间的距离都是一样的。此外,直播间中设讨论区、弹幕、讨论留言等功能,直播后提供24小时答疑服务,这种直播中特有的功能设定让学生敢于提问,大胆讨论,提高学习兴趣,促进更多学生表达自己的想法,激发学生的创造力,这也是教育直播优于其他在线教育模式之处。

课堂体验

用户选择直播互动教学最为关心的就是课堂体验以及学习效果。为保证直播教育的参与性与即时性,教育直播平台对音视频技术的要求会更高。一旦技术达不到,会出现多人评论时卡顿这类问题,会严重影响直播学习的体验,使学习心情“卡顿”进而影响学习质量。此外,由于教育行业直播的特殊性,往往学生对直播视频的画质要求也比普通直播要高,最高支持 1080P。人眼视觉高清优化,低卡顿,无花屏、绿屏、黑屏,让直播课堂体验更顺畅。

课堂回顾

随着教育录播逐渐转为教育直播,在线教育迎来新升级,但直播不能回放这个属性既是学习类直播最大的优势,也给用户带来了困扰。现场直播带动了学习氛围,多人一起学习有较强的学习氛围感,极强的互动性使学习质量大幅提高,不过一旦错过,这一切优势都将丧失殆尽。www.dd-xx.com

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