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判断辅导班老师讲课好不好?除了试听,家长还可以试试这些办法

最近有家长留言说,暑假补课已经补了一段时间了,我怎么知道孩子补课的效果好不好呢?机构和老师每天都是报喜不报忧,天天晒孩子做作业100分,上课听讲举手100分,老师每天在家长群里解决家长的疑问和困惑,但是离开学还有一个月呢,我怎么知道孩子在这一个月里成绩就提高了呢?我想,这个家长的顾虑其实是大部分家长的疑问,我选择一个辅导班给孩子培优,我怎么能快速知道孩子的进步呢?

最近有家长留言说,暑假补课已经补了一段时间了,我怎么知道孩子补课的效果好不好呢?机构和老师每天都是报喜不报忧,天天晒孩子做作业100分,上课听讲举手100分,老师每天在家长群里解决家长的疑问和困惑,但是离开学还有一个月呢,我怎么知道孩子在这一个月里成绩就提高了呢?我想,这个家长的顾虑其实是大部分家长的疑问,我选择一个辅导班给孩子培优,我怎么能快速知道孩子的进步呢?

曾经去过一些机构学习和参观,机构的老师们毫不避讳地讲,如何让家长消除疑虑,选择继续报班?那就是把孩子的进步一次性给家长看到,没有进步也要制造进步……这确实让人惊讶。判断一个辅导班好不好,除了口碑还有他每年帮助多少孩子解决了学习的困惑,可是当家长花了钱把孩子送到辅导班去学习,必然是想物有所值。判断辅导班的老师教课水平好不好?家长们可以试试这些办法。

1、 看孩子的认可度

虽然有些辅导班有名师口碑和效应,但是还是要看孩子和家长的认可度。家长在试听课的时候,应该也判断不出老师讲的到底好不好?试听课的授课方式和日常授课方式也不同,试听课看重的是课堂气氛和互动,表面上老师和学生都能全神贯注投入到学习中,实际上每节课的重点很模糊。家长不能被这种假象所迷惑,所以在进行了一段时间的补习之后,还是多和孩子聊聊,对老师的认可度。

有的老师可能比较严厉,注重教学结果,那么对孩子来说,这种课堂教学就很枯燥,尤其是一些提高班和冲刺考学班。孩子只要心里有对老师的抗拒,那么在学习上肯定就不会太主动和积极。如果孩子对老师的认可度很高,不管老师讲得好不好,孩子都能主动去互动去学习,这就需要家长调整心理策略了。通常这种情况,是为了改善孩子的学习兴趣,也是上辅导班的收获,这样成绩反而是不重要的考评了。

2、 拿真题去检测辅导结果

对于高年级的孩子,上辅导班的目的就很纯粹,就是为了提高成绩,找到快速有效的学习方法。那么怎样考评老师的讲课水平呢?让孩子多刷卷子,看看每一次刷卷子有没有提高。尤其是一些超前学习的辅导班,刷真题,做卷子是有效检测辅导效果的办法。当然,这其中也有一点偶然性,比如孩子是基础不好,硬要送到提高班来,那就更跟不上老师的节奏了,不会做题并不代表老师教的不好。

不过还有一种情况,为了让家长相信孩子是有补课效果的。通常会有结业性的测试,而这些测试成绩水分都非常大,有的辅导班还会让学生提前做一遍卷子。当辅导班里大部分学生都考出了优于刚进辅导班时的成绩标准,就需要家长多一个留心了。这样的表面形补习意义不大,最多能增加孩子在学习上的自信。但是从另一个方面可以反映出,辅导班的教育理念不真诚。

3、 多和老师沟通孩子的学习近况

很多家长认为把孩子送进了辅导班,花了钱,一定就要有一个培优效果。期间也不问孩子的学习情况,等结业后拿到老师的评语却又不满意培优效果。所以,想要知道辅导老师的教学水平,一定要平时多和老师沟通。有的辅导班为了提高沟通效率,每个家长群里有专门的带班老师负责沟通孩子的学习情况。家长也可以和带班老师反映孩子在学习中的不足,希望得到哪些改进和提高。只有双方把诉求都讲清楚讲明白,才不会有虚假的成绩表现。而老师也能够比较清楚孩子的学习问题。

在孩子成长和学习的过程中,家长除了要当好孩子的老师、朋友,还有学习管理员。考学的压力,把家长逼得都要使出浑身解数,为孩子提供良好的学习环境。还要找一个性价比很高的辅导班,找到辅导班,还要看老师讲课的能力。以上这3个办法,家长可以试试。关于辅导班老师的教学能力,各位家长还有什么困惑?欢迎留言评论。www.dd-xx.com

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